导读近日，人教版数学教材插图引争议。网传教材中的人物宽眼距、两眼无神、五官极其不协调，人民教育出版社出版的教材为什么会出现这样的情况？教材中的插图应该符合什么样的标准呢？北京交通广播《新闻早报》节目特邀北京市青少年法律与心理咨询服务中心主任宗春山、首都师范大学副教授陈苗苗、中国教育科学研究院研究员储朝晖，聚焦热点，一起来探讨引发热议的教材插图。人教版小学数学教材插图引争议网传图片显示，引起争议的插画来自人教版小学数学教材，涵盖一年级到六年级，于年或年审定，版式设计和插图来自北京吴勇设计工作室。人教版小学数学课本的封面（图片来源：人民教育出版社
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